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一、学习从来就不是一件轻松的事,国外也一样
纵观我们身边的人,但凡取得一定成就的都是要经过艰苦的努力。天下没有掉馅饼的事,只有通过自身的不懈努力,刻苦钻研才有成功的可能。
有一些家长以为国外的教育就是快乐的,其实在国外,优i秀的学生他们一样要很努力学习才能取得好的学习成绩。比如新加坡的小学教育,教学领域非常广泛,除了一些专门的课程之外,还有艺术、语言方面等领域,充分开拓学生的天赋。但是新加坡的中小学教室后面不也经常悬挂着一把戒尺吗?据说,常熟星火崇文锦鸿苑小区数学一对,孩子表现不好,老师是要照手心打三下,而且是要两个老师在场才能执行。
所以,让孩子快乐成长是正确的,但是学习过程一定是要辛苦的,寓教于乐的教育方式,并不意味着孩子课外不需要复习,不需要刻苦学习。
二、没有辛苦的学习过程,就不会有满意的学习成绩
绝大部分孩子都不可能把学习当作是一件快乐的事,优i秀学习成绩的取得,需要辛勤的汗水。有的孩子心智比较早熟,从小便有自己的远大志向,星火,所以他们在学习过程中有自己的奋斗目标,并为此而努力;也有些孩子没有树立远大的目标,但至少有一个像考上好中学或好大学这样的短期目标。
但无论是那种情况,他们首先是有一个目标,并在实现目标的过程中,努力付出,这个过程是谈不上快乐的。快乐是体现在学习的结果上,当孩子取得优i秀的成绩,辛苦的努力得到回报时,学习的快乐才会显现出来。
三、让孩子知道,努力学习是一种责任
家长在培养孩子学习的过程中,更多的是要让孩子在努力学习的情况下,辛劳付出,培养出他们的向上、拼搏的精神和责任感。
与其说在孩子教育中培养孩子能够自主学习,具备勤奋拼搏的精神,不如说是在培养他们自小树立起积极向上,有责任感的优i秀品质,让他们长大后踏入社会后具备积极向上,努力付出的责任感,这才让孩子在努力学习过程中学习到的最重要目标。
关于给孩子列个新学期计划表的一些反思
新学期到了,不少爸爸妈妈摩拳擦掌,准备在新的一学期,让孩子有个新的开始。爸爸妈妈甚至会热情洋溢的与孩子商议,列出一个新学期24小时时间计划表。然后要求孩子在新的一学期,严格完成这个计划表。
结果一学期结束,你会发现,这个列出的包括吃饭、学习、睡觉、锻炼的24小时计划表,不过只是坚持了最初的几天,最后沦为墙上贴着的一张落满灰尘的,几乎没看过的时间表而已。
当你回想起来往年开学前与孩子一起做的相同的事儿,你甚至开始有点生气,责备孩子没有毅力,没法坚持,断定孩子长大难成功。
可是,我想问问你,你为自己列下的时间计划表,一年又完成了多少?
这其实真的不是因为懒惰,而是列计划这件事本身,就是反人性的行为。因为我们是人,不是机器,真的没法按照提前预设好的程序,进行运转。少数的超人可以,但我们更多的人,都是普通人。
成人大多都做不到自己列的时间计划表,特别是每天固定的24小时计划表,为什么又非要求一个未成年的孩子做到?
在列孩子的时间计划表之前,和孩子一起想一想,每天真正有多少是自己能够掌握的时间?同时,每天尽可能给孩子留出半个小时自由时间。
千万别小看这半小时的自由时间。小一点的孩子,可以用这半小时,休息、玩耍,就是发发呆也好,想想今天自己做了什么事?明天什么事需要完成?大一点的孩子,可以尝试着用日记或写随笔的方式,对自己做个简单的今日回顾。
这种时常回头来反思的习惯,是一种非常优i秀的品质。这对孩子真正建立自己的自主权、独立判断能力、思维能力,大有裨益。要知道,只有自我反思到问题所在,才能自己找到最适合的解决方式,最终得到改变和提升。而一个只能遵循家长意愿列出时间表的孩子,他成了一台小小的机器,忙得已经没有时间去思考了。
未来是属于明天的,对我们来讲都是不确定的。既然是不确定的时间,为什么一定要用重复的时间段,去迎接未来的每一天变化呢!
新学期学习计划如何制定,秘诀全在这里!
一、进行自我分析
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全i面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全i面发展的教育方针,常熟星火绿地实验小升初一对一辅,其次要按照学校的教育要求,常熟星火崇文恒泰国际花园数学一,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当。就是指目标不能定得过高或过低。
明确。就是指学习目标要便于对照和检查。
具体。就是目标要便于实现。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全i面、合理、高效”的要求。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
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