常熟星火教育(图)-初中物理辅导班-初中物理

干货贴 ▏学好物理不发愁！初中物理必背公式大全力学

一、速度公式

火车过i桥（洞）时通过的路程s＝L桥＋L车

声音在空气中的传播速度为340m/s

光在空气中的传播速度为3×108m/s

二、密度公式

(ρ水＝1.0×103kg/ m3)

冰与水之间状态发生变化时m水＝m冰 ρ水＞ρ冰 v水＜v冰

同一个容器装满不同的液体时，不同液体的体积相等，密度大的质量大

空心球空心部分体积V空＝V总－V实

三、重力公式

G＝mg (通常g取10N/kg，题目未交待时g取9.8N/kg)

同一物体G月＝1/6G地 m月＝m地

四、杠杆平衡条件公式

F1l1＝F2l2 F1 /F2＝l2/l1

五、动滑轮公式

不计绳重和摩擦时F＝1/2(G动＋G物)s＝2h

六、滑轮组公式

不计绳重和摩擦时F＝1/n(G动＋G物)s＝nh

七、压强公式（普适）

P＝F/S固体平放时F＝G＝mg

S的国际主单位是m21m2＝102dm2＝106mm2

八、液体压强公式P＝ρgh

液体压力公式F＝PS＝ρghS

规则物体（正方体、长方体、圆柱体）公式通用

九、浮力公式

（1）F浮＝F’－F (压力差法)

（2）F浮＝G－F (视重法)

（3）F浮＝G (漂浮、悬浮法)

（4）阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排 （排水法）

十、功的公式

W＝FS把物体举高时W＝GhW＝Pt

十一、功率公式

P＝W/tP＝W/t=Fs/t=Fv（v＝P/F）

十二、有用功公式

举高W有＝Gh水平W有＝FsW有＝W总－W额

十三、总功公式

W总＝FS(S＝nh)W总＝W有/ηW总＝ W有＋W额 W总＝P总t

十四、机械效率公式

η＝W有/W总 η＝P有/ P总

（在滑轮组中η＝G/Fn）

（1）η＝G/ nF(竖直方向)

（2）η＝G/(G＋G动) (竖直方向不计摩擦)

（3）η＝f / nF (水平方向)

热学

十五、热学公式

C水＝4.2×103J/(Kg·℃)

1.吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt

2.放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt

3.热值：q＝Q/m

4.炉子和热机的效率： η＝Q有效利用/Q燃料

5.热平衡方程：Q放＝Q吸

6.热力学温度：T＝t＋273K

7.燃料燃烧放热公式Q吸＝mq或Q吸＝Vq(适用于天然i气等)

电学

1.电流强度：I＝Q电量/t

2.电阻：R=ρL/S

3.欧姆定律：I＝U/R

4.焦耳定律：

（1）Q＝I2Rt普适公式)

（2）Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R (纯电阻公式)

5.串联电路：

（1）I＝I1＝I2

（2）U＝U1＋U2

（3）R＝R1＋R2

（4）W＝UIt＝Pt＝UQ (普适公式)

（5）W＝I2Rt＝U2t/R (纯电阻公式)

（6）U1/U2＝R1/R2 (分压公式)

（7）P1/P2＝R1/R2

6.并联电路：

（1）I＝I1＋I2

（2）U＝U1＝U2

（3）1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]

（4）I1/I2＝R2/R1(分流公式)

（5）P1/P2＝R2/R1

7.定值电阻：

（1）I1/I2＝U1/U2

（2）P1/P2＝I12/I22

（3）P1/P2＝U12/U22

8.电功：

（1）W＝UIt＝Pt＝UQ (普适公式)

（2）W＝I2Rt＝U2t/R (纯电阻公式)

9.电功率：

（1）P＝W/t＝UI (普适公式)

（2）P＝I 2R＝U2/R (纯电阻公式

中考物理：复习要注意“五重视”

　　重视基础练习

　　很多同学在物理复习中，把主要精力、时间用在解题上，特别是用在解难题上，忽视了对课本中基本概念、基本规律的复习，其结果是：难题解不对，基础题解不好，概念混淆不清。适量做题是必要的，但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找，分析做错的原因。同时还要尝试对各种题目进行归类，要在理解知识的基础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力。切记不要稀里糊涂做题，更不要在复习中只注重做繁难的计算题。

　　重视解题规范

　　很多同学把物理当做数学来学，只重视计算能力的培养，忽视规范解题训练，认为只要答案对了就可以了。近几年石家庄市中考，不少同学考后都表示物理很容易，但为什么不难的试卷，却没有考出满意的分数呢？主要原因之一就是在平时训练解题中不规范。例如：解计算题时不书写必要的物理公式，或只写公式不代入必要的数据，直接写出答案，再者计算单位不统一，漏写结果的物理量单位等；做作图题时，要么不标力的方向，不取力的标度，或者该用虚线的却画成实线；简答问题时，不知道如何应用物理学科语言表达，只说结果不说原因的大有人在，有的同学怕麻烦，回答问题时极为简单。马老师说，这些问题，在平时训练时必须高度重视。

　　重视课堂学习

　　现在书店复习资料有很多，实际上不少都是习题集，部分同学不加选择地购买，对老师上复习课几乎没有认真听过，头脑中没有形成较为系统的知识网络。根据近几年我省中考试i题的分析可知，其中源于课本或略有改动的试i题约占75%，在填空题，部分选择题，初中物理辅导班，作图题，实验题中几乎都可见到这类题目。当然，我们不反对在复习好课本基础知识后，适当地做一些针对性较强的习题。

　　重视理解分析

　　部分同学在物理总复习中，无论是物理概念、规律、实验一律要求自己死记硬背，其结果使自己学习物理味同嚼蜡，没有兴趣。从我省近三年中考试i题中，可以看到以往那种靠死记实验步骤和实验原理的程式化试i题，如今已很难看到，取而代之的是富有特色、注重考查学生能力的试i题。

　　重视心态调整

　　不少同学每逢月考心里就紧张，更不要说是中考。走进考场面对试卷头脑中就出现一片空白，手心出汗，就连很多平时非常熟悉的概念，公式定律也记不清楚，但一旦走出考场情况又恢复，那么如何克服这种怯场心理状态呢？马老师认为，在平时的模拟考试时，同学们应及早进入应试状态，把每一次模拟考试当成中考。其次，要求同学们能正视自己，相信自己，对自己的知识水平有一个恰如其分的评价，保持良好的心态，轻松上阵，考出自己的真实水平。

枯燥难懂？初中物理也可以很有趣在我们九年级物理热学物态变化阶段的学习中，液化是一个非常重要的易错考点，也是物态变化考试中的难点，几乎能够贯穿整个物理九年级开篇阶段的学习，并且在以后的学习当中会经常考到。

在中考或学考中，初中物理辅导机构，经常会作为填空题、选择题、问答题的形式出现，其中以选择填空居多，理解了就是送分题。

什么是液化？

所谓液化，是物质由气态变成液态的过程，在此过程中需要放出热量。

液化在学习的过程中经常出现“白色烟i雾弹”，解释其“白烟白雾”的形成过程，通常出现这样一种特点：实质搞不清，现象不明确，烟雾之中不知所以然，初中物理，导致出现不该的错误。

注意事项

所以我们今天就针对液化现象，“白色烟i雾弹”，给大家来讲解一下遇到这类题目我们该用什么样的解题思路和解题套路解决。

学习中用液化解释”白色烟雾i弹”，有什么注意事项呢？

第i一、“白色烟雾”不是水蒸气，水蒸气是看不见的，我们周围都有水蒸气。

第二、“白色烟雾i弹”能看见，初中物理，它是液体，是小水滴，小水珠。

第三、“白色烟雾i弹”是高温的水蒸气遇冷液化形成的。

第四、“白色烟雾i弹”也可以是“白气”、“白烟”、“白雾”，“哈气”、云、雨、雾、露、小水珠等集团成员。

例题分析

下面我们来以“舞台上的烟雾效果”为例，拆除一下烟雾i弹。感受一下不同的解题方法和解题思路。

生活中舞台上或者电影中经常需要用“干冰”来产生一些“烟雾”效果来烘托气氛，解释“烟雾”如何形成的。

拆弹思路:“白色烟雾i弹”不是二氧化碳CO2，二氧化碳是无色气体，是看不到的。

解题说明：“白色烟雾i弹”是利用干冰易直接升华变成气态二氧化碳CO2，升华是吸热过程可以是温度急剧降低，（之后干冰的使命完成）。然后周围的相对温度较高的水蒸气遇冷液化形成液态的小水滴，这就是我们看到的“烟雾效果”。也就是说“白色烟雾i弹”实质就是液态的小水滴。