苏州双银国际大山钢琴城
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学钢琴的练琴时间
不少学琴的孩子都有磨蹭的习惯,弹琴吃东西,上厕所,东摸摸西蹭蹭,很多家长都问我为什么。其实很简单,练琴时间局限造成的。这个习惯不是短时间的,从一开始,jue‘对不要和孩子提今天我们练多少分钟,多少小时。孩子有惰性,时间定死以后,孩子会想尽办法去磨蹭时间,专业钢琴调律,反正你到时间了做家长的不能欺骗孩子吧。长年累月下来,专业钢琴维修,毛病来了!
很多家长转到琴行前都向我反映“我家孩zi弹琴我都不敢听”“我根本听不出来他在弹什么”……相信很多这样的学生家长有同样的感受,这个问题就出在孩子学习时没有学会听!
钢琴的发明者
巴尔托洛奥.克里斯托福里,钢琴他是意大利佛罗伦萨美第奇家族的一位乐器制作师。1709年,他以拨弦古钢琴为原形,制作出一架被称为具有“强弱音变化的古钢琴”他在钢琴上采用了以弦槌击弦发音的机械装置,代替了过去拨弦古钢琴用动物羽管波动琴弦发音的机械装置。从而使琴声更富有表现力,音响层次更丰富,并能通过手指触键来直接控制声音的变化。在克里斯托福里的第1架钢琴出现后的一百年里,拨弦古钢琴仍为人们所应用,但更多地是为演奏特定作品而使用。故以弦槌代替拨弦发音就成为当时键盘乐器的主要特色,搬运二手钢琴,亦是钢琴的标志与象征。
学习钢琴光着急是没有用的!!
浮躁时怎么静下心?一个字:慢!
1.zhu名钢琴家布佐尼说:“对待弹奏困难处不能强攻,须用慢和精细的找出造成困难的根蒂。”俄罗斯zhu名钢琴家列夫曾发表如下议论:“当你遇到难以克服的难点时,千万不要强制自己,大可不必无休止地,痛苦万分地进攻这一难点,好的方法是暂时放置一下目前难以解决的难题,先去练习其他曲目。”
“慢”主要指用比规定明显慢的速度来弹奏。慢练在钢琴教师的教学术语中,苏苑街道钢琴,常是脱口而出的,因而,学生听后当耳边风甚至不予理睬,也很常见。慢练能使弹奏者在浮躁时得到静心,在疲惫时寻得休憩,在困难久攻不下时获得时机迂回。
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