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【探索世界 5岁】学会遵守规范乐高课程特点: 该阶段儿童处于中班向大班转型,儿童的形象知觉发展最为敏感,机械记忆能力较强而且抽象和逻辑思维也开始发展。这一时期儿童的观察能力开始进入转型期,通过观察外在现象,逐步理解各种建构造型中包含的内在原理。从表象的乐高搭建方法,逐步转为内在的支撑框架和结构。【发明世界 6岁】学会理解思考乐高课程特点:此阶段儿童抽象逻辑思维开始萌芽,能够根据事物的本质属性进行初步的概括、分类,苏州虎丘区东方娃娃培训,能分析理解事物的相对关系。6岁乐高启智机器人课程注重儿童本身对已有经验的合理运用。注重儿童在设计与建构过程中的理性思考。
东方娃娃机器人以助力中国儿童站在世界之巅为使命,根据3-13岁孩子不同年龄段,量身定制精品机器人课程,苏州新区东方娃娃培训费用,将课程定位为“科学教育的游戏启蒙”,并将上课的模式流程精炼为:
情景导入——探索体验——反思学习——1总结重构。
循序渐进的带领孩子走进神奇的机器人世界,给孩子们搭建一个充满想象,妙趣横生的奇幻世界,让孩子充分感受到科技的力量。为孩子爱上科技,释放创造力的天性,激发孩子的逻辑思维和发散思维,专注力打下了非常坚实的基础!
东方娃娃国1际教育2009年诞生于美丽的人文古都南京,专注于3~14岁儿童艺术和素质教育。6年来,东方娃娃秉承“创造美,感受爱”的教育理念,研发出适合3~14岁儿童的美术教育课程、绘本原创课程、绘本阅读及绘本剧课程、书法国学课程以及机器人科学课程。在教育实践中,东方娃娃人力求通过艺术的手段解放孩子的心灵,大限度地保护孩子的想象力,发展其自由的、富有创造力的个性,让孩子能够热烈而纯粹地表达最富有感触的体验。
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