西安市长安区学成企业文化传播有限公司
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主营产品编导艺考培训,摄影艺考培训,播音主持艺考培训,表演艺考培训
经营模式
艺考传术类包含了哪些专业?
艺考传媒是一个很大的专业的统称,其中包含了很多专业,常见的就是以下五大专业:
一、播音主持
1、基本概况:播音主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持职业将成为未来就业领域的热点和亮点。
2、艺考内容:自我介绍、自备稿件朗诵、即兴评述、主持小栏目、才艺展示等。
3、基本要求:男生168cm以上,女生158cm以上;嗓音条件好,普通话发音标准,形象气质俱佳。
二、广播电视编导
1、基本概况:广播电视编导主要是指广播节目的策划和制作,此专业应用广泛,就业前景宽泛。
2、艺考内容:故事写作、影视作品评论及分析、文艺常识、才艺展示。
3、基本要求:具备较好的文字写作功底,较强的口头表达能力,较强的形象思维和艺术感知能力。
三、影视表演
1、基本概况:影视表演主要是培养电视、电影、话剧、节目主持人、音乐剧及广告演员等。
2、艺考内容:声乐(美声、名族、通俗唱法均可)、形体、台词、表演。
3、基本要求:男生168cm以上,女生158cm以上;形象气质俱佳,有表演的欲望和天赋。
四、导演
1、基本概况:导演专业主要培养专门为电影电视部门从事戏剧导演、影视导演、栏目编导与策划等职业的艺术人才。
2、艺考内容:故事写作或构图写作、文艺常识、美术基础、综合面试等
3、基本要求:较好的文字写作功底,较强的形象思维,有一定的绘画构图能力。
五、戏剧影视文学
1、基本概况:戏剧影视文学主要培养戏剧影视剧本创作及管理的艺术人才。
2、艺考内容:故事创作、文艺常识、综合面试等
3、基本要求:较好的文字写作功底,较强的形象思维。
除以上专业外,传媒类专业还有摄影摄像、数字媒体艺术等专业,但这些专业招生院校及人数都较少,艺考生可根据自身条件报考。
开设编导专业的大学
【陕西】西北大学、西安建筑科技大学、宝鸡文理学院、渭南师范学院、西北政法大学、西安外事学院、陕西师范大学 【北京】中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、北京师范大学、中国戏曲学院、解放军艺术学院、中国劳动关系学院、北京城市学院、首都师范大学科德学院【天津】天津工业大学、天津师范大学 【上海】上海戏剧学院、华东师范大学、上海视觉艺术学院、上海师范大学谢晋影视艺术学院、上海大学、上海师范大学 【黑龙江】东北农业大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学 【吉林】吉林艺术学院、吉林大学、东北师范大学、长春师范学院、吉林师范大学、长春工业大学、白城师范学院、吉林动画学院、东北电力大学 【辽宁】沈阳音乐学院、大连艺术学院、辽宁大学、沈阳大学、辽宁师范大学【河南】河南大学、许昌学院、信阳师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、黄淮学院、平顶山学院、南阳理工学院、商丘学院、安阳工学院【河北】河北传媒学院、河北师范大学、邢台学院 【山东】山东艺术学院、北京电影学院现代创意媒体学院、泰山学院、山东师范大学、德州学院、枣庄学院、曲阜师范大学、青岛农业大学、聊城大学、鲁东大学、临沂大学、青岛大学、潍坊学院、山东财经大学、山东青年政治学院 【山西】山西大学、太原理工大学 【内蒙古】内蒙古大学 【甘肃】西北师范大学、兰州城市学院、天水师范学院、西北民族大学 【新疆】新疆艺术学院【湖北】武汉大学、黄冈师范学院、湖北民族学院、湖北文理学院、武汉体育学院、荆楚理工学院、湖北理工学院 【湖南】湖南大学、湖南师范大学、长沙学院 【江西】南昌大学、赣南师范学院、上饶师范学院、江西师范大学、宜春学院、九江学院、江西服装学院 【江苏】南京艺术学院、南京大学、南京师范大学、三江学院、江苏师范大学、南京晓庄学院、常州工学院、中国传媒大学南广学院、南京林业大学 【安徽】安徽大学、池州学院、黄山学院、蚌埠学院、安徽新华学院【浙江】浙江传媒学院、浙江工业大学 【福建】福建师范大学、厦门理工学院、漳州师范学院 【重庆】四川美术学院、西南大学、重庆大学、重庆师范大学、重庆文理学院、重庆邮电大学、四川外语学院 【四川】四川音乐学院、四川大学、成都理工大学、成都学院、西南石油大学、成都理工大学广播影视学院【云南】云南艺术学院、云南师范大学 【贵州】贵州民族学院、贵阳学院【广东】广州美术学院、暨南大学、华南农业大学、广州大学、广东商学院【广西】广西艺术学院、广西大学、广西民族大学、贺州学院、广西师范学院【海南】海南大学
艺考生的问题:选对兴趣点
艺考生常常会有一个心理的误区,就是误认为自己喜欢电影,或是喜欢导演这个行业,这样带来的后果是无论对谁都很不好的。
电影学院导演系最希望招到的是一些真正热爱这个行业的考生,但有不少考生只是在某个阶段或者高考的某个环境下他确实也喜欢,但其实并不是真正的热爱。
尤其是在读书读了一两年后,西安临潼编导艺考培训,可能他发现自己压力太大,不喜欢电影了,其实这个是很痛苦的,他们自己也很痛苦。
考生在招生考试的过程中,我觉得最重要的是要真实的展示自己,确定自己是喜欢电影的,宝鸡渭滨编导艺考培训,而不是模糊的错觉。
因为有很多人走到最后都发现自己走错了路。所以这也是要展示真实的自己的重要。电影、影视这个行业少部分瞬间是喜悦的,很多时间不光是吃苦受累,而且是寂寞的。如果你受不了,那就不要委屈自己了。
我们现在的本科班就有的学生特别怕拍作业,晚上都做恶梦,一说不拍了就特别高兴,因为这样就不用和大多数的人打交道了,也不用操心方方面面的事了,这样的情况就是说明了学生他本人还是没有足够的喜欢电影。
所以在这个行业里学生最后会选择哪条路,学生不知道,老师不也清楚。
考上以后,了解这个行业后,你会知道尤其是靠本科教育就能进入工作当中,这样的机率是很小的。
其实本科教育是提供一些技能,编导艺考培训,在本科中,学生们有自己的喜好或者社会给他们的建议,让他们去选择属于自己未来发展的路。这一点就说明了其实本科教育不能代表着什么,这也是目前本科教育存在的一个基本问题。
作为电影学院导演系的本科教育,我们是能够比较专业的评价一个学生的,其实对于本科教育来讲,很难判断一个学生的未来发展前景,说一个学生未来会不会是一名合格的电影导演,这个是靠他后来的造化了,也是他和社会关系合作的结果。
换言之,就是学导演专业的毕业后这么多年之后有没有做导演工作,宝鸡陈仓编导艺考培训,也不能完全证明他有没有导演能力,那可能是他和社会合作带来的原因。也有不少不是这个专业的人,从别的专业跳到这个行业,主要就是他们要具备这个行业的一定的能力和素质。
现在学校里还有一种情况,当然也是比较常见的。
很多学生都怀着一个很大的梦想,希望变成很了不起的人物,在心里对自己的期待也非常的高。可是在实际的学习和生活当中,可能就会被一次次挫折给打了,最后甚至是放弃了梦想,这样的状况也不少见。
其实这主要是在于做和不做的问题,只要去做,就一定有做的快乐。这种快乐慢慢地会让你看到成效,等到该有结果的时候,自然就会有结果,有了足够的付出,往往你的回报就要高于你的付出。
对于有梦想的人,电影学院是非常开放的,我们在教学上也同样是这样,学校培养学生是按照学生自己的审美标准去培养他们自己,也希望他独立的艺术观念也能影响他人。
但是学生出了校门之后,他会成为什么样的人,这就是学校不能决定的了。
不过如果你执着于这个行业,执着于自己的梦想,我们相信,你一定会取得一定的成绩。
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